| Tarikh | : 22/ 01/ 2024 |
| Masa | : 12.00 Tengahari - 1.00 Petang |
| Lokasi | : PEDi Taman Prestij II |
| Peserta | : 10 orang |
Tujuan
Tujuan latihan ini diadakan adalah untuk melatih komuniti untuk menjana pendapatan tambahan dengan menjadi affliate di tiktok shop. TikTok memperkenalkan feature terbaru iaitu TikTok Shop, platform terbaik untuk pengguna membeli pelbagai barangan, di samping turut memberikan lebih banyak peluang kepada peniaga untuk membuat pengiklanan serta menjana trafik. Serta untuk mereka yang tidak ada kedai di TikTok boleh bantu peniaga lain mempromosikan barangan dan dapatkan komisen dengan menjadi affiliate.
Aktiviti :
1. Petugas membimbing komuniti dengan memberi pengenalan kepada aplikasi Tiktok
2. Seterusnya, petugas membimbing cara mendaftar Affiliate Tiktok iaitu Pergi ke Tab Profile (icon orang).
3. Seterusnya, Klik Menu (icon burger) di bahagian kanan atas dan pilih creator tools
4. Klik TikTok shop, dan pada ikon Apply dan jika berjaya akan terpapar tab baru ditambah iaitu (icon shop)
5. Selesai
| Tarikh | : 22 / 01/ 2024 |
| Masa | : 10.00 pagi - 12.00 Tengahari |
| Lokasi | : PEDi Taman Prestij II |
| Peserta | : 10 orang |
Tujuan
Tujuan latihan ini diadakan adalah untuk melatih komuniti di kawasan ini. Latihan ini bertujuan untuk menambah kemahiran untuk memberi tunjuk ajar kepada komuniti sekali gus dapat menjana pendapatan para komuniti yang terlibat. Peserta didedahkan dengan pengenalan cara menyediakan kuih dari awal hingga akhir.
Aktiviti :
1. Tenaga pengajar membimbing komuniti dengan menerangkan pengenalan mengenai bahan-bahan, peralatan yang digunakan dan sebagainya.
2. Kemudian, komuniti dibimbing menyediakan kuih tersebut.
3. Seterusnya, disertakan aktiviti penerangan mengenai Pangkalan Data Utama (PADU)
4. Selesai.
| Tarikh | : 20 / 01 / 2024 |
| Masa | : 2.00 petang - .4.00 petang |
| Lokasi | : PEDi Taman Prestij II |
| Peserta |
: 7 orang |
Tujuan
Tujuan latihan ini diadakan adalah untuk melatih para pelajar peringkat rendah yang berada di dalam komuniti di kawasan Taman Prestij ini. Latihan ini bertujuan untuk memberi pendedahan dan menguji kepantasan para pelajar ini dengan penggunaan media interaktif dalam menaip samada dalam bahasa melayu dan bahasa inggeris. Latihan ini membolehkan pelajar mahir menulis dengan menggunakan papan kekunci.
Aktiviti :
1. Petugas membantu pelajar dengan membuka laman web https://www.typing.com/student/games
2. Kemudian, pelajar menaip mengikut tahap kemampuan masing-masing. Antara peringkat menaip ialah beginner, intermediate dan pro.
3. Aktiviti selingan pelajar diberikan kuiz KDB.
4. Selesai.
| Tarikh | : 21 / 01/ 2024 |
| Masa | : 2.00 petang - 5.00 Petang |
| Lokasi | : PEDi Taman Prestij II |
| Peserta | : 6 orang |
Tujuan
Tujuan latihan ini diadakan adalah untuk melatih para pelajar peringkat rendah yang berada di dalam komuniti di kawasan ini. Latihan ini bertujuan untuk memahirkan pelajar dengan penggunaan Bahasa Inggeris di dalam kehidupan seharian mereka. Pelajar diberikan pendedahan dengan penggunaan tatabahasa (grammar) di dalam kehidupan seharian mereka. Latihan yang diberikan telah diuji dengan cabaran menjawab kuiz di dalam bentuk e-learning. Latihan ini telah dikendalikan oleh petugas dengan jayanya.
Aktiviti :
1. Petugas melayari laman web https://wordwall.net/ms-my/community/bahasa-inggeris
2. Para pelajar mempelajari penggunaan Bahasa Inggeris dari video yang dipaparkan.
3. Pelajar menjawab soalan.
4. Selesai dan cetak soalan beserta jawapan.
| Tarikh | : 15 / 01 / 2024 |
| Masa | : 10.00 pagi - 12.00 tengahari |
| Lokasi | : PEDi Taman Prestij II |
| Peserta |
: 1 orang |
Tujuan
Tujuan adalah untuk membantu komuniti setempat menyediakan resume bagi persediaan temuduga. Tujuan membuat resume memohon pekerjaan serta meyusun dokumen penting, sijil-sijil mengikut urutan.
Aktiviti :
1. Petugas membimbing komuniti untuk membina resume menggunakan Microsoft Office Word.
2. Petugas membantu untuk membina resume dari segi cara untuk memilih design resume,
3. Kemudian, pemilihan dan saiz tulisan, masukkan maklumat yang penting, masukkan gambar, dan cara penyimpanan dokumen tersebut.
4. Selesai dan mencetak resume tersebut.
